一個國際圖資客

   謹以此書，獻給胡述兆教授與追求圖書館專業的人

國立台灣圖書館今年一百歲了，正是一頁台灣圖書館事業的縮影，從日據時期，經歴光復初期重建，現代圖書館發展，與資訊科學融合，未來即將邁向數位圖書館時代。1991年，胡述兆教授與吳袓善教授合著的《圖書館學導論》，探索的是圖書館的理論與實務。2003年，為反映資訊科學的融合，胡述兆教授與王梅玲教授撰寫《圖書資訊學導論》。近十年，數位與網路科技顛覆傳統，翻轉世界，改變圖書館。2014年，王梅玲教授與謝寶煖教授合著《圖書資訊學導論第二版》，探索迎接數位時代的圖書館與資訊服務，十月份由五南岀版。

  小兵立大功，分館成為主角

春天的氣息瀰漫著台北城，書香甜甜、翠綠飽滿、充滿活力。週末的日子，我與公企中心圖書館學分班25位學員有約，要去造訪兩個去年得獎創意十足的公共圖書館─台北市立圖書館中崙漫畫分館與新北市青少年圖書館。雖然他們只是分館，但是小兵立大功，也可以成為偉大的圖書館。

2013圖書資訊學優秀學位論文獎助名單出爐

   中華民國圖書館學會為鼓勵圖書資訊學研究生創作以及獎勵優良論文寫作，辦理年度圖書資訊學論文獎助活動。中華圖書資訊學教育學會邱銘心祕書長致詞時，談到：「每一篇完成的博碩士論文都是優良作品」。2013年8月至9月共有來自全國6所圖書資訊學研究所的28位碩士生將研撰的碩士論文提出申請。10月份經過第一階段的12位審查委員的審查後，最後在第二階段的決選會議，產生8位優秀學位論文得獎者。獲獎的作者、學校及其論文名稱，列表如下。共有優良論文五名，每人獲得一萬元獎金；佳作論文有三位，各獲得三千元，全部獲得頒發獎狀乙紙。

清大圖書館為學生打造一個學習新空間

今年(2013年)四月間轟動台灣的大學界的一件大事，是新竹清華大學的學習資源中心旺宏館開館了，吸引絡繹不絕的訪客與圖書館人。雖然號稱清華的學術燈塔，其實骨子裡是學生的學習天堂。10月22日，秋高氣爽，政治大學圖書資訊與檔案學研究所師生特來朝聖，在薛理桂所長帶領下，一行29人專車造訪清大的新地標--圖書館學習資源中心。

最近大學熱門新聞話題都在推甄招生與世界排名打轉。而素有大學心臟之稱的圖書館在做什麼？與館長想什麼？我卻在五月間參加「101學年度全國大專院校圖書館館長聯席會」，有了近距離的觀察。該會議遠從美國請來香港城市大學前館長宋自珍館長分享香港的大學圖書館經驗，以及如何合作幫助香港的大學躍進世界卓越大學排名的秘訣。從他所提供的數據顯示香港的大學圖書館表現與香港大學在世界排名有許多相關，圖書館經營成功也反映在香港的大學學術聲望排名。而我國大學圖書館表現如何?他們又關心什麼?他們與大學有多遠的距離?

環球科技大學開啟101館長聯席會議

  2012中華民國圖書館學會的年會別出心裁的移師到台中舉行，曾淑賢理事長首先開場致詞，由於國立台中圖書館新館開幕引起全國轟動，所以圖書館學會今年特別來到國立台中圖書館新館舉行年會，當日看見了台灣中南部圖書館界的活力熱情。會場大幅的幾米親自繪製的「在圖書館遇見幸福」彩畫，襯著2012中華民國圖書館學會年會幸福洋溢，特別地幾米與浪漫。

黃光男政務演講「博物館」，聯想圖書館

一、圖書資訊學優秀學位論文評審

   中華民國圖書館學會為鼓勵圖書資訊學研究生創作以及獎勵優良論文寫作，每年度特辦理圖書資訊學論文獎助活動。2012年8月至9月共有來自全國8所圖書資訊學研究所的33位博碩士生將研撰完成的博碩士論文提出申請，經過10月份第一階段的25位審查委員的審查後，最後在第二階段的決選會議，產生八位優秀學位論文得獎者，今年獲獎的作者、學校及其論文名稱，列表如下。前三名優良論文，每人獲得2萬元獎金；佳作論文共有五位，各頒發獎狀乙紙。

     有幸二次結緣

  今年暑假獲得國立中央圖書館臺灣分館（以下簡稱臺灣分館）推廣組邀約，告知該館有了重大喜訊，將在民國102年1月1日更名為「國立臺灣圖書館」，希望我能為該館撰寫祝福紀念短文。個人有幸與臺灣分館有二次重要結緣。第一次是民國87年，個人當時擔任國家圖書館輔導組主任，年底尾牙時，國家圖書館莊芳榮館長依例率領各主任應邀參加當時臺灣分館林文睿館長之歲末尾牙活動。林館長報告臺灣分館當年業務成果，並且提出遷建中和新館建築計畫，雖然在新生南路時代臺灣分館空間侷促，但瞻望未來，從林館長與各單位主任的眼睛看到了希望的遠景。

        網際網路帶給人類三件禮物：數位圖書館、數位學習、與數位醫療，並且改變人類歷史。數位學習是人們透過網路電腦與多媒體，對數位內容進行學習與教學的活動，具有以學習者為中心，不受時間與空間限制，可自主、互動、與彈性的全新學習方式。這種新的學習已嘉惠政治大學圖書資訊與檔案學研究所的教師與學生。

數位學習是導火線

21世紀人類教育大不同，數位學習的興起更令人驚喜。其發展原因起自1990年代美國打造資訊高速公路時，高爾副總統提出在此資訊基礎建設下要打造「數位學習、數位圖書館、數位醫療」的新世界。台灣的高等教育從1999年開始在教育部推動下，開展網路教學。二十一世紀以降，全球風行數位學習，我國教育部在2006年開始試辦數位學習在職專班，採用品質保證制度推動數位學習，幫助在職工作人員利用網路學習獲得學位。數位學習因為有豐富的內涵、多樣的面貌，受到人們喜愛，許多專業與人群投入，所以數位學習的研究與教育成為顯學，並漸漸形成新興的學門領域。

民國101年1月16日在寒冬靜謐的早晨，政治大學文學院的廣場忽然門庭若市、人潮不絕，原來在二樓會議廳舉辦圖書資訊與檔案學研究所「楊美華教授榮退茶會」。還記得多年一場研討會上，前臺大圖書館系客座教授何光國教授與沈寶環教授在聽過楊老師演講後大為稱讚，稱呼她為「臺灣圖書館界才女」。今日才女榮退，天上的太陽也要暗淡失色以示惋惜。筆者為了要探索楊教授四十年圖書館生涯的成功秘訣，特別在1月19日下午邀約專訪，在近3.5半小時訪談中發現楊教授精采的圖書館生涯與她的生活工作信念。其投身於圖書館專業四十年，大分三階段：第一階段，出國工作與深造求學；第二階段，擔綱大學圖書館館長；第三階段，成為政大圖檔所傳道解惑大師。

        民國100年，炎熱仲夏七月，筆者來到臺灣大學圖書資訊學系榮譽教授胡述兆老師的研究室，為今年紀念《中華民國圖書館學會會訊》建國一百年的人物報導專欄，與跨越四個學門讀得七個學位的圖書館學前輩胡述兆教授進行專訪。

中華民國圖書館的百年小故事

圖書館是文化典藏與詮釋機構

       為迎接建國百年，從民國99年起臺灣開始進行「中華民國百年發展史」專書撰寫。在100年年初，1月28日至29日在政治大學首先進行了二天的學術研討會，很榮興，我的評論人是前國家圖書館館長王振鵠館長。二月份開始教育廣播電台陸續邀請撰稿的學者到電台 

                                          王梅玲、劉吉軒、陳起行